المعايير الدولية للتدريب – ملامح الموجه الرابعة

يتناول الكتاب موضوعات تحدد ملامح الموجة الجديدة للتدريب؛ حيث تبدأ برصد الخيط الزمني للتدريب، ثم تقدم التعلم كمفهوم جديد للتدريب، ثم تحلل صناعة التدريب دوليا، ثم تعيد رسم العلاقة بين التدريب والجدارة الوظيفية، ثم تقدم التدريب المتوافق مع العقل، ثم تعرض التدريب بالواقع الافتراضي كأداة حديثة للتدريب، ثم تعرض لفكرة أيزو التدريب، ثم تتناول المعايير الدولية لإدارات التدريب، ثم المعايير الدولية لمؤسسات ومقدمي خدمات التعلم، وتختتم بالمعايير الدولية للمدرب.